按：#meToo, #churchToo, #reformedToo, #baptistsToo……对了，还有史上最大热点（40亿热搜）的丰县事件……
最近的运动，似乎对bully和abuse问题有剧烈的影响。特别推荐大家关注“箭袋神学问题”。在家教育的家庭如何保护孩子不受家长的打骂和虐待，大概值得诸位在各自的处境下关注。“鸡娃的旧事已过，都变成新的了”——我曾经写过一篇文章吧，掉黑洞里找不到了……
在家教育25问——目录
0. 前言
第7章 保护孩子的做法有害吗？
因为在校园里孩子会亲身经历或是目睹欺凌事件，许多家长才选择了在家教育。在华盛顿州，一个支持在家教育的群体说，大约有三分之一的家庭选择在家教育，是为了保护他们的孩子免受校园欺凌。
对许多生活在1950年到1969年代的人来说，校园欺凌是他们童年的一部分。没有人愿意遭受欺凌，同时，却也没几个人认为可以制止年轻人做出这样的行为。1孩子的午饭钱被校园混混抢走；年幼的孩子被大孩子拉到路边，遭受辱骂，等等。
如果你是男孩，很可能被欺凌之后并不会告诉父母。如果你告诉他们了，爸爸很可能会说：“别再像个娘们了。要有男子气概。”
可是时代已经不同了。1999年4月20日卡罗拉多校园枪击案之后，美国人可能再也不能把学生们中间发生的威胁或是打斗事件看作是他们生活中“正常”的一部分了。
现如今，欺凌事件的程度是二十世纪五六十年代罕见的，甚至是闻所未闻的。性侵、网络欺凌2、围攻、伤害威胁、盗窃私人物品、被羞辱、起侮辱性外号等，都是公立学校里孩子们经常经历的事情。
2013年国家教育数据中心的的数据显示，几乎三分之一也就是27.8的学生都被欺凌过。3据NoBullying.com网站显示，70.6的青少年目睹过校园欺凌事件。很多受害学生曾向校方报告过此类事件，结果却发现，校方要么不管，要么就只是让那些欺凌者停课一天。这种惩罚完全无法打击那些欺压弱小学生的人。
养育与保护
当孩子降生人世，完全无助，只能仰赖父母的保护和关怀。养育儿童，保护幼小，天经地义。
圣经中的诗篇41:1，以赛亚书1:17；耶利米书22:16，提摩太前书5:8，雅各书1:27等经文都讲到了我们（尤其是家庭成员）有责任保护弱小和被欺压者。
若是能行，基督徒首当其冲应该阻止恶意攻击他人的事件发生。激发我们保护他人的就是爱。基督耶稣曾说，为了保护他人，宁愿自身安危被威胁，这是爱的最高境界。
人为朋友舍命，人的爱心没有比这更大的。（约翰福音15:13圣经和合本）
父母有责任保护孩子免受伤害，尤其是对他们灵魂的伤害和玷污。
是不是保护过了头？
恰到好处，于事有益；做得过头，带来亏损。保护孩子亦是如此。社会学家把一种父母称之为“直升机式的父母”。他们“盘旋”在孩子上方，要确保孩子安然无恙。因为孩子在学校成绩不好或是被管教，甚至大学的院长们都会接到过分保护孩子的家长打来的电话。这些家长坚持说他们的孩子需要特殊照顾，别人都误解了他们的孩子。为了让孩子取得好成绩，不至于失去机会，有些家长甚至替孩子做作业（他们故意忘记了孩子需要自己学习这些技能，以适应将来的职场）。
要想强壮，就必得经历风雨。要想练就肌肉，唯有举起重物；属神的品格也是如此。若有人总是替孩子担当重担，他就是在培养人生的输家。
我曾听有家长说：“在家教育毁孩子，因为他们没法被建造。他们的人生需要经历打击，才能适应以后的世界。”我个人对这样的世界观无法苟同，然而如何能在这些经历中寻得平衡，却需要智慧。
我们不需要故意让孩子经历伤害，也用不着刻意庇护他们，让他们不需要承担自己的选择或是行为自然的后果。尤其是当他们自己选择参与愚蠢的事情，或是公然藐视智慧时，我们要让他们承担自己选择的后果。
当我小的时候，教会里有个年轻人，是个怪胎。他欺凌过教会里的很多小孩子。教会负责儿童事工的同工多次试图跟他父母沟通他们儿子的行为。不幸的是，他父母压根没把他们的话当回事。他们坚持说他们的孩子绝不会那样做，还指责教会同工故意找茬，甚至指责他们欺凌自己儿子。后来，越来越多人关注此事，这对父母认为教会逼迫他们，最终带着伤害离开了教会。
那个小伙子很快便学会了如何“钻空子”。他知道自己若遇到任何麻烦，父母都会帮他解围。若父母常常替孩子解围，帮他们偿债，这种情形就会不断在年轻人身上上演。
寻得平衡
只有真正了解自己孩子，才能正确养育他们。一个方法就是不带偏见地听取别人在父母不在场时单独与孩子们相处之后，对他们的客观评价。
我们需要记得：“教养孩童，使他走当行的道，就是到老他也不偏离”（箴言22:6）。
作为父母，我们的职责不只是确保他们不受到外来的伤害，还要努力对付他们里面的谎言和愚笨。我们若一向认为“我们的小天使绝对不会做出如此事情，”可以算是 失职。相反，我们应该了解事实。真理让我们（和孩子）得自由。
雅各书1:19说，“我亲爱的弟兄们， 这是你们所知道的。但你们个人要快快地听，慢慢地说，慢慢地动怒。”
这是我们做父母的必须有的立场。我们需要仔细倾听，然后慢慢下结论。有时候我们相信，孩子身上的不良行为反映了我们自己的不足或教养方式的缺乏。因此，我们很容易认为这些都是些莫须有的问题，而不能面对现实。借着祷告和思考，我们若能意识到是我们助长了孩子的不良行为，那我们就要做出必要的改变。
接下来怎么办？
1. 保护孩子
如果孩子跟你讲他/她被欺凌了，不要不当回事。许多孩子和青少年因为经历持续伤害或恐吓时感受不到支持和保护，便选择了自杀。不要让他们去父母合理担心可能会发生不良行为的社交场合，或让他们接触可能造成不良影响的社交媒体。
2. 教导你的孩子保护他人，而不是伤害别人
阻止欺凌，始于父母教导孩子正确的是非观。教导你的孩子要勇于保护弱者和受欺压的人，而不是利用自己的职位、能力或权利伤害他人。
3. 若有人指责你的孩子，你要愿意面对。
若有孩子或成人指责你的孩子，虽然你不能总认为你的孩子是错的，但也不能总认为他/她没错。所有孩子都有罪性，都趋向于做自己本不该做的事情。教养合宜，能使你有机会帮助孩子从错误中学习，并能伺机弥补过失。
4. 为孩子树立榜样
身体力行，教养有力；只用言语，收效甚微。若想确保我们所养的孩子不是个欺凌者，而是敬虔的保护者和使人和睦的人（peacemaker），最好的方法就是自己先变成这样的人。我们应该创造一个和平公正的环境和氛围。诗篇34:14，希伯来书12:14，彼得前书3:11都告诉我们，“要寻求和睦，一心追赶。”我们当成为孩子的避难所，直到他们长大成人，能为他人遮风挡雨。
若是能行，总要使人和睦（罗马书12:18）。
尾注
1. Steven Arthur Provis, “Bullying (1950 – 2010): The Bully and the Bullied” (2012), Dissertations, 381, http://ecommons.luc.edu/luc_diss/381.
2. 2013年年轻人冒险行为监控调查发现，15的912年级的中学生在过去一年都经历过网络欺凌。资源：StopBulling.gov.
3. nces.ed.gov.