“工作坊”前三天过去了。每天讲6小时，有点累。 但狗急跳墙，人急上房，这一次无法使用希腊文，甚至也不能使用英文做语法分析，所以临时要求大家用中文做语法分析。 ...

在家教育25问——目录 0. 前言 合法性 胜任性 经济性 多样性…… 执行性 社会性…… 安全性…… 使命性…… 精英化？ 公民性？ 第11章 缺乏足够的耐心，我该怎么办？ “我永远也没法让孩子在家教育。我缺乏耐心。他们总在我面前晃来晃去，我受不了！”这样的话你听过吧？“我巴不得学校赶紧开学！孩子们去上学真让我如释重负。他们快把我整疯了！”这些话也听过吧？ ...

在家教育25问——目录 0. 前言 合法性 胜任性 经济性 多样性…… 执行性 社会性…… 安全性…… 使命性…… 精英化？ 公民性？ 第10章 在家教育的学生会成为好公民吗？ 与“在家教育的小伙伴们，能融入社会么？”紧密相连的是“好公民”的问题。人们认为，如果孩子未就读公立学校，他们将不知如何成长以及在“真实世界”如何与他人互动。 ...

按：基本不考虑在微信上发出来了。经文浓度太高。就这样好了。最近忙于“救赎科学”的翻译编辑。此书应当是一个重要的议题，所以正在全力以赴地预备中。《在家教育25问》连载完成之后，可能小范围试读讨论“救赎科学”。 ...

按：我有些厌烦这样的强辩。时空错置的讨论问题，并没有任何益处。或许这一章在微信上发布不出来。 在家教育25问——目录 ...

看《救赎科学》第3章。几乎所有的修改，都是在减少文字。 我对于翻译文字的看法很简单： 按原文计费，以释放译者的语言。不要让译者一直担心文字精炼，反而收入锐减——这实在是翻译界最为奇葩的一件事情，按译文千字付酬，以惩罚优秀用心的译者。 译文精炼，可以让书籍的印张减少，价格降低，减少碳排放，减少洋码库存……古人惜字如金，我这样早年用8k内存单板机的程序员写程序也是一个一个字节的抠，但如今的翻译，语言或见臃肿。不提。 我希望译文的信息密度提高，概念直接，去掉许多社科类学术译作的翻译腔和不必要的卖弄迂回。 兹举一例。 ...

按：#meToo, #churchToo, #reformedToo, #baptistsToo……对了，还有史上最大热点（40亿热搜）的丰县事件…… 最近的运动，似乎对bully和abuse问题有剧烈的影响。特别推荐大家关注“箭袋神学问题”。在家教育的家庭如何保护孩子不受家长的打骂和虐待，大概值得诸位在各自的处境下关注。“鸡娃的旧事已过，都变成新的了”——我曾经写过一篇文章吧，掉黑洞里找不到了…… ...

周一是个晴天。Emma安排一家人的郊游，去了空无一人的玉峰山，孩子们在飞跃冒险，而我有闲暇读了50页“魔戒”。托尔金一个生日场景写了50页，这书大概也没有几场戏。但读起来很有趣。 ...

按：这是迷人的一章。担心社会化问题，所以选择在家教育…… 同样，家长应当仔细分析利弊，同时了解孩子的特点，做出最佳选择。 ...

按：这一章更像是辩护，而不是用充分的证据来说服。 教育没有回头路，对于每个家庭都是一种冒险。 均衡地考虑，而不是“Cherry Picking”式的辩护，或许是更好的思路。用几个优秀生来证明一个教育体系，或用几个案例来支撑一种教育选择，总是有很大的风险。家长们应当诚实地思考，不要自欺。 ...